OŚWIĘCIM. Nie tylko mówić o Holokauście, ale przeciwdziałać ludobójstwu

O tym, jakie znaczenie ma nauka historii Auschwitz rozmawiali członkowie rady programowej Międzynarodowego Centrum Edukacji o Auschwitz i Holokauście.





- Wiele uwagi poświęcono nowatorskim projektom edukacyjnym skierowanym do osadzonych w zakładach karnych w Małopolsce i na Śląsku oraz osób niepełnosprawnych intelektualnie. Podczas spotkania zaprezentowano też założenia przygotowywanej platformy e-learningowej. Testy pierwszych sześciu lekcji internetowych rozpoczną się jeszcze w tym roku - powiadomiło biuro prasowe Państwowego Muzeum Auschwitz-Birkenau.

Założenia nowej wystawy wstępnej oraz projekt nowego centrum obsługi odwiedzających, które ma ułatwić zwiedzanie Miejsca Pamięci ponad milionowi turystów i pątników, przedstawił dyrektor Muzeum Piotr Cywiński.

Rozmowa poszła także w kierunku odpowiedzi na pytanie, czy i do jakiego stopnia MCEAH ma się zajmować tematyką ludobójstwa i łamania praw człowieka, a także przeciwdziałania zbrodniom przeciwko ludzkości.

- Istnieje tendencja odchodzenia od edukacji o Holokauście na rzecz edukacji na rzecz przeciwdziałania ludobójstwu i zbrodniom przeciwko ludzkości czy też praw człowieka. Międzynarodowe Centrum o Edukacji i Holokauście staje również przed takimi samymi wyzwaniami - tłumaczy Piotr Trojański z MCEAH.

Podkreślano wagę znaczenia edukacji o Auschwitz w procesie kształtowania postaw młodych ludzi.
- Historycy zajmują się zbieraniem faktów, natomiast edukacja nadaje im znaczenie. Dążymy do tego, aby po latach odwiedzający to miejsce mogli powiedzieć, że było to dla nich ważne doświadczenie, które wpłynęło na ich postawę, moralność, wartości i sposób, w jaki patrzą na świat. Tym właśnie się zajmujemy - tłumaczy Dorit Novak z Instytutu Yad Vashem w Jerozolimie.

Na zdjęciu: Członkowie rady podczas posiedzenia. Fot. PMA-B