Mundurowi z Chemika w setce szkół w Polsce

Mundurowi drugoklasiści Powiatowego Zespołu nr 2 SOMSiT w Oświęcimiu. przystąpili do drugiej edycji „Pilotażowego programu wspierania szkół ponadgimnazjalnych prowadzących piony Certyfikowanych Wojskowych Klas Mundurowych”.

Zgodnie z początkowymi założeniami w drugiej edycji przedsięwzięcia mogło uczestniczyć jedynie sto placówek z całej Polski.

Do najważniejszych założeń projektu należą:

– kształtowanie postaw pro obronnych i patriotycznych młodzieży
– przygotowanie do służby wojskowej
– promocja Sił Zbrojnych Rzeczypospolitej Polskiej i zawodu żołnierza.

Ponadto absolwenci szkół biorących udział w projekcie prowadzonym na podstawie: „Programu nauczania dla szkół ponadgimnazjalnych przedmiotu Edukacja wojskowa” mogą liczyć m.in. na odbycie skróconego, poligonowego szkolenia wojskowego dla ochotników, kończącego się złożeniem przysięgi wojskowej i przeniesieniem do rezerwy, pierwszeństwo w trakcie naboru do Wojsk Obrony Terytorialnej oraz innych rodzajów służb specjalnych, a także przyjęcie na studia wojskowe na preferencyjnych warunkach.

Dzięki dofinansowaniu z Ministerstwa Obrony Narodowej będzie możliwy zakup umundurowania i sprzętu wykorzystywanego do szkolenia. Dodatkowym atutem dla uczestników projektu jest wystawione przez resort zaświadczenie, które potwierdza realizację programu nauczania  „Edukacja Wojskowa w Certyfikowanych Pionach Wojskowych Klas Mundurowych”.

„Klasy wojskowe od lat cieszą się dużym zainteresowaniem w środowisku, o czym świadczy coroczny nabór do tych klas podczas rekrutacji. Nauka w tego typu oddziałach pozwala kształtować właściwe postawy patriotyczne młodych ludzi, którzy chętniej niż rówieśnicy angażują się w obchody świąt państwowych, ale także w pomoc społeczeństwu, poprzez udział w licznych akcjach charytatywnych” – mówi Jacek Stoch, dyrektor Powiatowego Zespołu numer 2 SOMSiT w Oświęcimiu.

„Udział w programie Ministerstwa Obrony Narodowej pozwoli na lepsze przygotowanie naszych uczniów do służby nie tylko w wojsku, ale też innych formacjach mundurowych. Duża ilość ćwiczeń praktycznych i współpraca z jednostką wojskową umożliwią bezpośrednie poznanie specyfiki zawodu żołnierza” – dodaje dyrektor.